Сергей Собянин отдельно отметил, что московские школы вышли на мировой уровень качества образования.
Образование - важнейшая социальная отрасль Москвы, заявил мэр столицы Сергей Собянин в ходе заседания президиума правительства столицы.
«Самым главным остается вопрос развития образования Москвы. Это одна из самых значимых и важных программ, которая касается практически каждого местного жителя. Речь идет о будущем молодых москвичей и о будущем нашего города», - отметил Сергей Собянин.
Сергей Собянин подчеркнул, что образование в Москве должно быть доступным, качественным, а учителя должны получать достойную зарплату.
«За последние годы мы многое сделали в этом направлении. Тем не менее, перед нами стоят еще более масштабные задачи. Речь идет об укреплении материальной базы, строительстве новых детских подготовительных учреждений и школ, а также о создании целой системы профессиональной подготовки школьников», - сообщил Сергей Собянин.
Согласно материалам к заседанию, в прошлом году московские школьники продемонстрировали свои знания в ходе первой столичной "Олимпиады мегаполисов", участниками которой стали 176 человек из 22 мегаполисов мира. В результате первое место разделили команды школьников из Москвы, Санкт-Петербурга и Белграда. Впредь "Олимпиада мегаполисов" будет проводиться ежегодно
Вместе с тем, на международных предметных олимпиадах московские школьники завоевали девять золотых, шесть серебряных и две бронзовые медали – за высокие достижения победителей наградили премиями из городского бюджета (1 миллион рублей за золота, 500 тысяч за серебро и 250 тысяч за бронзу). Кроме того, проведенное в 2016 году международное тестирование PISA показало, что по уровню читательской и математической грамотности столичные школьники находятся в шестерке лучших в мире, а знания 63 процентов учеников сопоставимы с показателями тройки лучших мировых образовательных систем.
Колоссальное внимание в Москве уделяется инклюзивному образованию – в данный момент в столичных школах учатся более 11 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), то есть 100 процентов изъявивших такое желание.
Что касается колледжей, в 80 процентах столичных учебных заведений созданы все условия для получения образования детьми с ОВЗ.
Их потребности учитывают и при строительстве новых школ и детских садов. В период с 2011 по 2016 год в Москве построили 68 школьных зданий на 36,6 тысячи мест и 205 детских садов на 33,7 тысячи мест. Из них в 2016 году построили 10 школ и 22 детсада. Все они также приспособлены для учеников с ОВЗ.
Отмечается также, что в настоящее время полностью удовлетворена потребность жителей Москвы в устройстве в детские сады детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Московские школы вышли на мировой уровень качества образования уже с 2016 года.
4-9 сентября 2016 год в Москве впервые состоялась Московская олимпиада школьников крупных городов и столиц мира (Олимпиада мегаполисов), которая теперь будет проходить ежегодно. Олимпиада проводилась по 4 общеобразовательным предметам – "Математика", "Информатика", "Физика", "Химия". В ней приняли участие 176 человек из 22 мегаполисов. По итогам олимпиады I место разделили команды школьников из Москвы, Санкт-Петербурга и Белграда.
В 2016 года на международных предметных олимпиадах московские школьники завевали 9 золотых, 6 серебряных и 2 бронзовые награды. Впервые москвичи-победители получили денежные премии из бюджета города (золото – 1 млн. рублей, серебро – 500 тыс. рублей, бронза – 250 тыс. рублей).
Всего участниками исследования PISA стали свыше 42 тысяч учащихся 609 школ Москвы.
Кроме того, в 2016 году по итогам IV Национального чемпионата "Молодые профессионалы" по стандартам Worldskills – сборная Москвы заняла I место в общекомандном зачёте, завоевав 15 золотых, 14 серебряных и 11 бронзовых медалей. В нём приняли участие 849 молодых людей в возрасте 18-23 лет из 64 регионов России.
Также сборная Москвы, завоевав 25 золотых, 23 серебряных и 23 бронзовых медалей, заняла I место во II Национальном чемпионате профессионального мастерства "Абилимпикс Россия", в котором участвуют молодые люди с инвалидностью.